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小女孩儿的玫瑰花

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发表于 2008-8-8 13:19:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
转自:http://blog.sina.com.cn/s/blog_4cc2b9830100bxi9.html?tj=1

走进书店,站在一排书架前,静心地看书,突然听到一阵欢愉的童声:“哦,妈妈快看!多好看的花啊!太好看了!”

    回头时,看到一个4、5岁的小女孩,张着两只小手,惊叹着那个笔筒里插着的假玫瑰花。

    女孩又说:“每一只我都喜欢。”

    我注意看,笔筒里的玫瑰花有粉色、紫色、黄色、红色,虽然是假花,但是那是这个书店里最生动的地方。

    我听到母亲的声音,从另一排书架的后面传出来:“我是不会给你买的,叫也没有用。”

    女孩儿又惊呼着:“哦,快来看!妈妈,多好看的戒指!妈妈你快过来!”

    妈妈的声音又从书架后面传了过来:“你喊是没用的,说不买就不买!我不会买给你的!”

    女孩儿又惊呼着:“妈妈,还有这个!妈妈,买一个吧!”

    妈妈的声音还是从书架后面传来:“说过了,不买就是不买!你不许喊!乖乖站在这儿!”

    我听到一声大哭,从书架后传来,哭声充满了热情和同样的绝望。我也带着这种绝望绕行过去,女孩儿泪流满面地张着嘴巴大哭着,仰视着妈妈。

    我走过去,蹲下来,看着她,对她说:“你愿意和我过去看看么?今天是我的生日,我一直想找一个人来祝福我,和我过去看看。”

    妈妈说:“不可以。”

    我说:“今天是我的生日,我需要你的女儿帮助我。”

    小女孩儿止住了哭,跟我走了过去,妈妈也跟随过来。我蹲在她的面前,握着她的手说:“我想送两支花,请你来祝福我。”

    妈妈忙说:“不可以,她会养成习惯,她会随意地要别人的东西。”

    我对妈妈说:“不会的,对我来说,今天是个特殊的日子,我真的想找一个人祝福我。我想,这个可爱的孩子是最合适不过的。”

    妈妈又说:“这样,她会不会见人就要东西呢?”

    我说:“请相信我,我是从事教育工作的,我有把握这一次不会引发她去向别人要东西。”

    我这样说的时候,看着她齐齐的刘海,齐齐的短发,齐齐的刘海下一双生动和宁静的大眼睛,眼睛里没有期待,有的是思考。因为这个女孩儿,我的内心有着满满的爱和那个小女孩的连接,她睁大着眼睛,会意地看着我。

    她选了一支粉红色的玫瑰,然后看着另一支紫色的玫瑰,我说:“你可以选两支。”

    妈妈立刻说:“不好,一支就够了,不能有贪婪的心。”

    我说:“两支是完美的,选两支吧!”

    孩子拿了两支玫瑰,微笑着,妈妈说:“祝阿姨生日快乐!”

    女孩儿学着说:“生日快乐。”

    我直起身,和妈妈说:“你别担心,她是能理解在这个特殊的时候送的礼物的。”

    就在这个时候,女孩儿说:“我不想要玫瑰花了,我想要戒指。”

    妈妈立刻警觉了起来,严厉地说:“你不可以贪婪、过分!”

    我慌忙拉住了她妈妈的胳膊,对她说:“我可以解释给你听”,然后对小女孩儿说:“你可以选择两个戒指。”

    然后我对妈妈解释到:“她不是贪婪,那两支花在她的手中已经完成了她对玫瑰花的感受,现在她开始选择另一个她喜欢的东西。你不用担心,如果你乐意给她自由,她会像商品检察员一样,选择一样又一样,直到最后决定选择哪一样。这个过程,她满足了自己,也在选择中确定了下来。所有的孩子都是这样,如果你愿意给她建立规则,可以让她每次进超市时,只买一样或两样,东西由她自己选择。”

    回过头来,和这位妈妈一起观察小女孩儿,果然,红的、绿的、有笑脸的小戒指在小女孩儿的手里把玩了一会儿,小女孩儿又说:“我不喜欢这个了。”

    由于我前面的话与孩子的做法配上了对,妈妈便好奇了起来。过了一会儿,女孩儿检视了一遍后,说:“我选这个东西。就要一片。”她跑到一个墙面上,从塑料袋里拿出了一张贴片,然后说:“我就要这个了。”

    完成了这一过程,我们各自分离开去看书。

    过了一会儿,女孩儿跑了过来,对我说:“我给那个阿姨分了两个,里边有你的一个。”

    书店里只有四个人,收银员、我、和这母女两个人。她先将她的东西分享给了收银员。

    我看见她仰着头注视着我,说:“好的,我知道了,一会儿我去取,谢谢!”

    抬头时一转身,她的母亲正看着我,我笑着说:“你的女儿学会了什么?”

    她说:“分享。”

    女孩儿临走的时候跑了过来,拿着一个小贴片递给我,我接过贴片贴在自己的胸前,和她道别。

    一个新的生命,一定会从所有的事情中领略到生命的美好,而一个旧有的生命,会充满了担忧和对已经形成的品质的恐惧,这就是儿童和成人的不同。
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